对照要求,提升自我

-- 学习《习近平谈教师》有感

文章来源: 作者:清远市教育教学研究院党支部 李雄飞 发布时间:2017年10月27日 点击数:37 字号:

    一直以来我都坚持认为,只有真正做到尊师重教和重视科研工作,国家才有持续的发展能力,才在国际舞台有长期竞争的核心能力,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地习近平当选中共中央总书记之后十分重视科研创新十分重视教师队伍建设,确实是人民之福、国家之幸!今天有幸学习《习近平谈教师》一文,非常受鼓舞受启发,也更清醒认识到自己与总书记对教师提出的要求还有相当大的差距对照要求,竭尽所能提自己是当下迫切的任务。时不我待,要为教育事业尽微薄的一份力量,我特别需要在以下几方面努力提升自己:

一、提高思想境界加强师德修养

从事教育工作30年,虽然一直以来尚能严格要求自己,做到为人师表,但遇到繁琐事情还是缺乏耐心细致,易烦燥,离习总书记提出的教师是品行之师还有差距。根本的、内在的原因还是缺乏对教师职业、对老师、对学生稳定持久的“大爱”之心提高境界,海纳百川,才可能做到面对困难、面对复杂的教育问题保持一颗热爱之心,在潜心研究、解决问题中体会和享受教育的乐趣,提高境界情怀教育,加强师德修养不畏难、以耐心和大爱之心服务于教育教研科研,服务于学校、服务于学生、服务于教育教学质量的提高。

二、提高学术能力,遵照规律办事

习总书记指出:教师是兴国之本、教师是兴教之源、教师是学问之师,这既是总书记的殷切期望也是对教师的要求和使命教师在人类文明的传承和当下民族的复兴中有着不可替代的作用。大数据和人工智能时代对教育工作特别是教研工作者提出了更高的要求:我们不能只凭经验搞教研,要与时俱进不断优化教研工作方法。要求教研工作者成为学习信息资源的提供者和专业的引领者,要求基于数据分析改变教研工作方法,要求密切关心科研和教育的最新成果,自觉运用信息技术手段提高教育教学效果。在工作中必须善于学习,善于思考,力争在新时代下既勇立潮头又真正做到按教育规律办事。 

  三、提高引领能力,凝心聚力干教育

教师是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼;教师是清晨的一缕阳光,有着勇往无惧的精神;教师是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着教师对学生的成长影响是非常巨大的,教师应该要成为照耀学生健康成长的灯塔作为教研工作者,不单要引领教师专业的更要引领教师的专业精神加强学习志存高远淡泊名利,以身作则凝心聚力,让更多的志同道合者安心地幸福地在教坛上耕耘,在育人中享受成功的乐趣,也是自己应尽的义务

多一点学习、多一点思考、多一点提高,与总书记的要求就会更近一点!